مؤسسه "سیفا" با صدور بیانیه‌ای به مناسبت آغاز سال تحصیلی در ایران، وضعیت نظام آموزشی ایران را بحرانی و تحت سلطه ایدئولوژی رسمی رژیم جمهوری اسلامی توصیف کرد.
این نهاد مدافع حقوق معلمان و دانش‌آموزان، تاکید کرده است که سیستم آموزشی ایران نه بر اساس دانش و آزادی اندیشه، بلکه بر پایه سرکوب، تحمیل ایدئولوژی و بازتولید سیاست‌های تبعیض‌آمیز شکل گرفته است.
در این بیانیه آمده است که معلمان و آموزگاران، در جوامع دموکراتیک به‌عنوان ستون اصلی پرورش آگاهی و عدالت شناخته می‌شوند، اما در ایران رژیم می‌کوشد تا آنان را به ابزاری برای بازتولید سلطه و اسارت ذهنی نسل‌های آینده تبدیل شده‌اند.
مؤسسه سیفا تصریح کرده است که معلمان با تحقیر منزلت اجتماعی، تضییع حقوق صنفی و دستمزدهای ناچیز و همچنین تهدید و سرکوب تشکل‌های مستقل روبه‌رو هستند و نقش آنان به جای روشنفکر و راهبر آگاهی، به کارگزار ایدئولوژی محدود شده است.
بیانیه همچنین سیاست‌های آشکار رژیم در زمینه حذف زبان‌ها و هویت‌های فرهنگی اقلیت‌ها را محکوم کرده و این اقدامات را بخشی از تلاش نظام آموزشی برای نابودی میراث فرهنگی و تنوع هویتی ملت‌های تحت ستم دانسته است.
مؤسسه سیفا در این زمینه، معلمان را به مقاومت در برابر تحمیل محتوای ایدئولوژیک، دفاع از آموزش آزاد، برابر و انسانی و پرورش نسلی آگاه که تسلیم سازوکارهای سرکوب و تبعیض نشود فراخوانده است.
در پایان، مؤسسه سیفا از جامعه جهانی، اتحادیه‌های معلمان، نهادهای حقوق بشری و سازمان‌های بین‌المللی خواسته است تا نقض سیستماتیک حقوق معلمان و دانش‌آموزان در ایران را برجسته کنند و صدای این قشر تأثیرگذار و محروم را به گوش جهانیان برسانند.
بیانیه مؤسسه سیفا تأکید می‌کند که مقاومت معلمان امروز، پایه رهایی فردای دانش‌آموزان و آینده کرامت انسانی در ایران خواهد بود.
